7月14日，安徽第二医学院星火志愿服务队“星火·薪传少先队实践团”与合肥师范学院“行知学堂”齐聚合肥市庐阳区小桥湾社区党群服务中心，围绕少先队实践营课程体系建设、志愿服务品牌化运营、校社协同育人机制等议题，开展高校交流研讨学习会。
今年暑期，两校团队首次共同在小桥湾社区开展暑期托管服务。星火志愿服务队于7月6日正式启动“七彩假期”暑托班，作为2026年安徽省大学生暑期“三下乡”社会实践活动少先队实践营专项立项团队，面向辖区6至12岁留守儿童及随迁子女开展为期一个月的免费暑托服务。合肥师范学院行知学堂7月13日入驻社区，开展为期两周下午的课程教学，共同为破解双职工家庭暑期子女看护难题贡献青春力量。两校团队在小桥湾社区同步开展服务，为此次交流研讨提供了宝贵的实践场景与合作契机。
在研讨环节，两校团队围绕“如何让暑期服务从‘一阵风’变为‘常态化’”展开深入交流。星火志愿服务队介绍了“需求锚定—课程实施—专业融合—长效运营”四维一体的实践路径。团队依托医学相关专业优势，将口腔健康宣教、近视防控科普、急救技能培训等特色内容融入“七彩假期”课程体系，通过家长沟通群动态收集反馈，实现服务质量的持续优化。合肥师范学院行知学堂则分享了“规范化、标准化、专业化、特色化”的“四化”建设经验，以及“学堂+基地”的校地合作模式。“我们在安徽省各地建立行知学堂基地，有的基地合作时间超过8年。”行知学堂代表介绍，长期结对后，志愿者更了解当地学员需求，能因地制宜开展特色教学。
两校团队一致认为，服务少年儿童暑期成长，既是解决基层民生痛点的务实之举，也是青年大学生“受教育、长才干、作贡献”的生动课堂。双方约定，未来将在课程资源共享、志愿者培训、实践基地共建等方面加强合作，共同探索可复制、可推广的社区暑托服务模式，在服务基层民生中践行青年担当。
（撰稿：李源晖、詹静蕾）
