8月3日，中南大学“56度中南”民族团结进步专项社会实践支教团队走进水韵、巴格其、晨光等社区党群服务中心，开展红领巾支教前期对接走访工作，本次走访为系列支教活动筹备环节，特色公益课堂将在全部对接完成后陆续开课。活动紧扣 “三湘石榴红・同心促融合”工作要求，依托社区红领巾小课堂搭建湘疆青年交流平台，推动铸牢中华民族共同体意识教育走进基层少年儿童。
晨光铺满社区活动室，各社区志愿者老师正整理课堂教具，见到远道而来的湖南学子，前来等候的各族小朋友纷纷围拢，眼中满是期待。“我们特别期待哥哥姐姐来到课堂，想听听大学里的有趣故事。” 孩子们开心地说道。
各社区负责老师向实践队员逐一介绍辖区学生情况，细致讲解孩子们的性格、兴趣，分享日常课后托管中遇到的实际难题。双方围绕课程内容设计、课堂活动形式、学生安全保障等核心事项逐项沟通，摸清基层课堂真实需求。
“56 度中南”是中南大学打造的民族团结进步教育工作品牌，取意 56 个民族同心共聚、温暖相融，长期在校内外开展民族文化交流、学业互助帮扶、主题实践育人等系列活动。此次远赴新疆阿克苏，团队将品牌理念延伸至基层社区阵地，针对当地多民族群众混居、青少年课外拓展资源相对有限的现状，量身定制多元化支教内容。
结合走访收集到的社区需求与自身专业特长，实践团提前规划了多元化教学内容，涵盖湖湘红色故事分享、趣味科学科普、湘疆融合传统文化手工、通用语言交流四大板块。队员们计划跳出单纯课业辅导模式，计划在课堂中加入互动分享、双向交流环节，既把湖湘文化与高校见闻带到天山脚下，也倾听各族少年的成长心声，在沉浸式互动中拉近彼此距离。
“今天逐一走访对接各个社区，全面掌握课堂实际情况，我们才能打磨出贴合孩子需求的课程，真正搭建起湘疆青少年沟通的桥梁。”实践队员代表说道，此次跨区域走访筹备，也是湖南青年践行湘疆协作、促进各民族交往交流交融的实际行动。
走访尾声，实践团与所有对接社区共同敲定首期支教完整方案，明确课堂管理、往返安全、系列活动流程等细则。此前，“56 度中南”实践团已在新疆多地开展民族团结基层服务，本次多社区集中对接，是团队深耕青少年公益服务的全新起点。
从湘江之畔奔赴天山南麓，中南青年以走访对接夯实支教基础，以公益课堂为纽带联结湘疆两地少年。下一步，实践团将按照既定方案有序开展线下教学，持续开展常态化特色课堂，引导各族孩子互帮互助、守望相助，用一堂堂温情课程浇灌绚丽的民族团结石榴之花。