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​广外学子赴南沙义教 科创思政引领多元文化课堂

    时间:2026-09-05     阅读:
    来源:三下乡网

2026年是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年,为切实丰富社区青少年暑期文化生活、践行服务初心,2026年7月18日至22日,广东外语外贸大学经济贸易学院经绘青红实践团赴广州市南沙区珠江街道,开展“青年讲给少年听”文化义教实践活动。实践团面向社区青少年、居民打造多元沉浸式课堂,创新打破单向宣讲模式,将红色铸魂、非遗传承、侨乡文化、科创思政有机融合,在基层社区搭建兼具思想性、趣味性、参与感的青少年“第二课堂”。

AI赋能思政解锁红色教育新体验

作为本次实践的核心特色课程,“AI+”沉浸式互动课堂落地于珠江街道党群服务中心,依托团队自研的数字化思政教育平台,以闽浙赣苏区革命史为创作基底,将科技与红色历史深度融合,打造可触摸、可参与的互动式思政课。

课程设置“历史抉择”互动环节,学员化身苏区青年干部,直面“战友重伤是否分走紧缺药品”“面对敌人利诱是否泄露组织信息”“账目结余是否优先保障群众生活” 等层层递进的两难命题,在限时内独立做出选择。系统实时反馈不同选择对应的历史走向与后果,讲师同步结合真实党史案例,拆解先辈抉择背后的原则底线与信仰坚守。课程高潮,红色剧本杀环节以1932年苏区物资转运为剧情主线,学员分别饰演采购员、会计、库房管理员等岗位角色,围绕账目异常与物资短缺的谜团展开搜证、推理与集体投票,切身感受苏区物资管控的严峻形势与革命纪律的严肃性。

参与课程的学生坦言:“以前觉得革命历史遥不可及,今天角色代入后才真正读懂了先辈的抉择,也更明白坚守与担当的重量。”课后调研数据显示,该互动式课程学员满意度高达91.7%。珠江街道党群服务中心工作人员评价,这种科创赋能的形式既贴合青少年的兴趣特点,又牢牢守住了红色教育的严肃性与史实准确性,上课效果明显优于传统的宣讲。

图为红色剧本杀的课堂现场 徐子涵供图

非遗浸润童心传承本土文化根脉

除了科创思政特色课程,实践团还以本土非遗与侨乡文化为载体,开设两场沉浸式文化体验课,让社区居民与青少年在动手实践中读懂文化内涵。

活动期间,省级非遗客家擂茶体验活动在珠江街道礼隆社区开展。队员系统讲解擂茶的千年客家文化渊源、擂钵擂棍等器具使用规范,以及谷物、草本原料的养生功效,分步示范研磨、配料、冲泡全套制作流程,手把手引导亲子家庭动手体验。活动设置 “最能吃苦挑战”互动游戏,参与者通过盲尝辨别不同浓度的擂茶,在趣味竞赛中体会 “先苦后甜” 的生活哲理,直观感受客家人勤劳坚韧的精神品质。“以前只知道擂茶好喝,今天亲手做了才晓得这里面藏着客家人的老道理,孩子也学到了吃苦的精神”,参与活动的社区居民李阿姨说。

图为实践团成员引导居民体验擂茶制作 林烨供图

在“潮汕英歌魂·南沙侨乡情”主题美育课上,队员将潮汕英歌舞非遗文化与珠江街道归侨本土历史相结合,讲解英歌舞的起源发展、脸谱色彩寓意,结合红头船、侨批等经典侨乡元素,讲述侨乡先辈敢闯敢拼的奋斗故事。课堂设置英歌脸谱手绘创作环节,鼓励青少年融入侨乡元素自主创作,不少孩子特意在脸谱中加入红头船、海浪等图案,用画笔表达对本土侨乡文脉的理解。活动最后,大家佩戴手绘脸谱齐喊主题口号,在沉浸式美育体验中厚植文化自信。

图为实践团成员向同学们讲解潮汕文化 冯锦涛供图

实景行走课堂公园深处感悟初心

实践团还依托珠江公园的自然景观与红色资源,打造户外沉浸式党史实景课堂,让红色教育从室内延伸到公共空间。

课程以红色知识快问快答开场,快速调动起青少年的学习热情。随后,队员带领青少年沿园区步道缓步前行,结合实景场景生动讲述红船精神、井冈山精神等红色故事,特别提及革命先辈青年时期的奋斗经历,以同辈视角拉近历史距离。课程核心的“红色微剧场”环节,青少年自主抽签选取场景,利用随身道具即兴演绎红船宣誓、革命挑粮互助等历史片段,在角色扮演中主动感悟红色精神。课程尾声的“树洞心声”留言板块,孩子们写下对党的心里话,“我要向革命先辈学习,长大报效祖国”,稚嫩的字迹承载着真挚的感悟。

图为户外党史课堂讲解井冈山精神 吴筱妤供图

本次义教实践共覆盖社区青少年及居民百余人次,收获了参与群众与街道工作人员的一致认可。据了解,实践团后续将以本次实践为基础,持续打磨分层分类课程、迭代 AI思政平台功能,与珠江街道探索建立长效合作机制,持续扎根基层社区开展公益义教,以青年所学服务基层所需,在社会实践中践行新时代青年的责任与担当。

图为实践团成员与珠江街道工作人员合影 叶祖儿供图

作者:林星羽 林烨 叶祖儿

摄影:徐子涵 林烨 冯锦涛 吴筱妤 叶祖儿

来源:广东外语外贸大学经济贸易学院经绘青红实践团

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