为深入贯彻落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”的决策部署，引导青年学生在基层实践中受教育、长才干、作贡献，7月13日至17日，广州城市理工学院青衿乡行突击队赴英德市望埠镇开展“智润童心，电亮童行”暑期社会实践。团队围绕儿童教育、社区服务、安全宣传和基层调研等内容，以专业所长服务基层需求，将科技创新、志愿服务与乡土文化教育融入实践课堂。
多元课堂启童智，科技赋能助成长
结合儿童年龄特点和成长需求，突击队在望埠镇儿童之家设计开展体育实践、安全教育、乡土文化和人工智能创作等特色课程。户外综合实践课以“小小探险队”为主题，通过“软垫蹦蹦走”“螃蟹运球”等合作任务，引导孩子们在运动体验中加强沟通配合，培养规则意识和团队精神。
在防诈骗主题课堂中，队员采用故事讲述、案例分析和互动问答等方式，帮助孩子们识别陌生链接、虚假中奖等常见诈骗情形，增强安全防范意识。课程还依托团队自主搭建的“青衿AI教学平台”，将孩子们创作的故事转化为动画视频，让文字表达以更加生动的形式呈现，激发儿童的想象力和创作热情。
课堂现场与学生作品（柳晓萱 钟仕轩 吴梓恒 摄）
乡土文化课堂则以望埠特色文化和英石历史为切入点，引导孩子们认识家乡文化资源。孩子们把英石、乡村景观等元素融入绘画作品，并借助人工智能工具进行创意呈现，在动手实践中感受传统文化魅力。系列课程将知识讲解、互动体验与数字技术相结合，丰富了基层儿童教育的内容与形式。
深入一线察需求，调研实践促提升
为提高课程设计与基层服务的契合度，突击队同步开展实践调研。队员走访英石园，了解当地特色产业和文化资源；参观安全教育实践基地，学习基层安全教育的内容与方式；围绕青少年自我认知与成长需求开展问卷调查和交流访谈，进一步掌握儿童的兴趣特点及实际需求。
英石文化、安全教育和儿童成长需求调研现场（钟仕轩 李丁晓摄）
调研所得被及时用于课程调整与活动复盘。团队根据儿童参与情况优化课堂节奏，增加互动环节和实践任务，并结合当地文化素材完善教学内容，推动社会实践由单向知识传递转向需求了解、课程实施、效果反馈和持续改进相结合。
志愿服务进社区，青春行动暖基层
在开展儿童教育服务的同时，突击队积极参与社区公共服务。7月15日，队员走进龙头山社区敬老院，通过歌曲演唱、谈心交流和制作艾草锤等形式陪伴老人，并结合电气工程专业知识，向老人讲解插座使用、家用电器检查和用电异常处理等注意事项，提升居家用电安全意识。
团队还在望埠镇卫生院参与无偿献血志愿服务，配合开展信息登记、健康检查等工作。部分队员主动献血，以实际行动支持公益事业。围绕群众日常安全需求，突击队拍摄制作防溺水、交通安全、用电安全和防诈骗等主题宣传视频，把安全知识转化为直观、生动的传播内容，进一步扩大实践服务的覆盖面。
敬老服务与安全用电宣传现场（吴梓恒 钟仕轩 李治民 摄）
实践队员林通坪表示：“这次实践让我更加直观地感受到科技服务基层教育的价值。把AI技术融入儿童课堂，不仅丰富了教学形式，也促使我们从真实需求出发思考技术如何更好地服务儿童成长。”青衿乡行突击队以课堂为载体、以调研为基础、以志愿服务为纽带，将专业知识转化为服务基层的实际行动。团队成员在服务儿童成长、参与社区治理的过程中提升了实践能力和责任意识，为广东省“百县千镇万村高质量发展工程”注入青春智慧与青年力量。
