杨万里曾写“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，写的是一个孩子在夏天追逐蝴蝶的瞬间。而这个夏天，孩子们追逐的不只有黄蝶，更有试管里的彩色泡沫、玻璃瓶中的“仙气飘飘”。
7月6日，浙师大化学与材料科学学院“化绎求真”暑期实践队奔赴柳湖花园社区，开展为期十五天的青少年暑期公益实践。实践队队员基于自身师范专业与化学学科的优势，开展趣味化学实验、户外体育锻炼、公益作业辅导三大主题活动，助力社区儿童过好丰富多彩的暑期生活，将科学的种子播撒在孩童的心中。
图：实践团队与社区小朋友合照
趣味化学实验，解锁奇妙化学世界
小朋友的认知水平存在差异，故而，实践队分层设计了化学实验，帮助孩童做力所能及的实验，收获属于个人的“化学天地”。课程内容包含紫晶雨、彩虹糖水、蓝晒版画、古法造纸、荧光变色画、瓶中仙气泡反应、厨房里的海底火山等多项创新实验，丰富而充实。
队员们化晦涩原理为直观现象、化抽象公式为具体实验，辅以实验操作的细致讲解，让孩子们在沉浸式体验中，真切感受科学的独特魅力，积极动手、踊跃参加，探索化学现象的好奇心被不断激发。
图：实践队队员带小朋友一起做实验
户外体育锻炼，乐享健康暑期生活
实践团队将户外体育锻炼设置为每日开篇的固定环节。
正式课程开始前，队员会依据年龄、身高分组，组织孩子们开展体育活动与趣味小游戏，引导孩子们走出封闭的室内空间，鼓励孩童积极参加运动、大胆展示自我。活动期间，全体队员共同维持现场秩序，全力保障孩子们的运动安全。这种劳逸结合的安排，让孩子们在挥洒汗水的同时释放活力，舒缓学习压力，引导青少年养成坚持锻炼、健康向上的生活习惯。
图：实践队队员带领小朋友热身
公益作业辅导，课业帮扶助力成长童年，必定离不开作业，为了给孩子们提供全学科辅导，实践团队开设常态化公益自习辅导，多个时段为孩子进行难题答疑。
面对孩子们差异化的学习难题，队员以引导为主，循序渐进帮助孩子理解题目、细致讲解题目重难点，巧妙结合化学实验内容，延伸讲解课本相关知识点，打通理论与实践的“最后一公里”。队员们分工协作，共同打造优质自习课堂，缓解家长暑期看护、课业辅导的压力，真正实现课业帮扶与科学普及双向并行。
图：队员辅导小朋友完成作业
十五天朝夕相伴，活泼可爱的孩子们带给队员无数温暖与感动，留下许多温馨瞬间；全体实践队员并肩协作，一同筹备实验课堂、维持活动秩序，在互帮互助中结下深厚友谊。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这恰是“化绎求真”队名的生动注脚——十五天里，队员们既是孩子们探索化学世界的引路人，也是“把论文写在祖国大地上”的践行者。
本次活动践行“盛夏逐光而行，科普浸润童心”的主题，为社区青少年打造科创实验、体育活动、课业辅导的多元体验，让青少年度过充实、有趣、有意义的暑假，也让实践队员在基层的志愿服务中锻炼了教学、沟通与统筹能力，实现“大、小学生”的共同成长。
