为推动国家与学院资助政策落地乡村，丰富山区孩童暑期课余生活，引导青少年减少电子产品使用、摆脱网络沉迷。7月5日至9日，福建农林大学安溪茶学院（数字经济学院）资助伴学调研实践队奔赴莆田市仙游县钟山镇，开展为期五天的“资助政策进家门，伴学调研入民心”暑期社会实践。实践队围绕安全科普课堂、入户政策宣讲、创意美育手工、趣味体育赛事四大板块开展系列志愿服务，以青年力量照亮乡村孩童成长之路，用实干践行新时代青年的责任与担当。
安全知识入童心，筑牢成长防护网仙游县钟山镇溪流纵横，当地孩童戏水、上网时易遭遇溺水、电信网络诈骗等安全隐患。结合乡村实际安全风险，实践队打造沉浸式安全科普课堂，课程覆盖水域安全防护、网络反诈、消防安全、生态保护常识等多类实用内容。队员摒弃枯燥单向的理论宣讲，依托趣味演示PPT、安全知识有奖竞答等互动形式，让孩子们在轻松活跃的氛围中吸收安全知识。课堂结束后，队员为积极参与互动答题的小朋友发放文创小礼品，将安全意识根植孩童心中，全方位筑牢乡村青少年安全成长屏障。
图为实践队队员胡静沄开展互动式安全科普课堂现场。通讯员 杨依濛 摄
资助政策入户讲，精准帮扶暖人心打通助学政策下乡“最后一公里”，是本次实践的核心任务。实践队创新打造“校内专题课堂+村组入户走访”双线宣讲模式，在村干部陪同下分组入户走访农户，同时面向辖区适龄学生开设资助政策专场科普讲座。
入户走访中，队员走进农户家中，与家长面对面沟通，细致讲解国家助学贷款、助学金、奖学金等资助政策的申请条件、办理流程与注意事项，逐一解答家长关于助学帮扶的各类疑问。宣讲之余，队员结合自身求学经历，向家长与孩子介绍学院办学特色、专业优势与人才培养成果，鼓励乡村少年勤学上进，依靠知识改变命运；待学有所成后，既能回报家庭，亦可返乡扎根基层，投身乡村教育与家乡建设，将青春理想镌刻在乡土大地。
图为实践队员入户宣讲助学帮扶政策及走访调研现场。通讯员 潘泽铭 摄
图为实践队队员李乐开展资助政策科普讲座现场。通讯员 苏静雯 摄
手工教学添乐趣，指尖创意启童心入户调研期间，队员发现不少乡村儿童长期沉迷短视频、电子产品。为此实践队开设特色美育手工课堂，以沉浸式手工创作充实孩子们的课余生活，转移电子设备依赖。
队员提前筹备彩沙、画笔、香薰蜡、多肉植株、玻璃瓶等多样材料，设计沙画、树叶拓印、香薰蜡烛、生态瓶制作等丰富手工课程。课堂上，队员分步讲解制作流程，一对一指导创作思路，鼓励孩子们自由发挥想象力，打造专属创意手作。一件件充满童真的作品陆续完成，课堂里满是欢声笑语。美育手工课堂不仅帮助孩子们走出屏幕、放下手机，更在动手实践中培育审美能力，让孩子们感受创作乐趣，生发对生活的热爱。
图为实践队队员江慧怡开展生态探索课堂，与孩子们同作品合照。通讯员 黄文俊 摄
图为实践队队员孔令成开展美育浸润课堂，带领乡村儿童进行沙画创意艺术创作。通讯员 苏静雯 摄
趣味运动强体魄，欢声笑语伴成长丰富的文体活动为乡村少年搭建起释放活力、协作交友的平台。实践队精心策划趣味运动会，设置热身律动、反口令挑战、两人三足、套圈闯关等兼具趣味性与协作性的游戏项目。
活动之上气氛热烈，孩子们精神饱满、奋勇争先；两人三足等团体项目中，小朋友相互配合、携手冲刺，充分展现团队协作精神。趣味运动会让孩子们在运动中强健体魄、释放天性，在比拼中学会坚持，在合作中懂得包容。赛事结束后，实践队为所有参与孩子送上零食礼品，倡导大家坚持日常锻炼，保持强健体魄与乐观向上的心态。
图为趣味运动游戏现场。通讯员 许华煜 摄
实践总结悟初心，青春奋进向未来五天的基层实践圆满落幕，短暂相伴为队员与山区孩童留下珍贵温暖的回忆。本次资助伴学调研实践，既让国家、高校助学政策深入乡村千家万户，为乡村孩子送去陪伴与欢乐；也让实践队员在基层服务中锤炼品格、增长才干，真切读懂青年一代肩负的时代使命。
队员们纷纷表示，短期线下实践只能带来阶段性陪伴，后续团队将整理本次入户调研收集的一手资料，形成专项调研报告，持续推出线上伴学辅导、年度政策回访等长效帮扶举措，把一次性暑期实践转化为常态化暖心服务。未来，全体队员将持续关注乡村基础教育发展，坚守公益初心、传递青年爱心，以常态化志愿服务守护山区孩童健康成长，用实际行动书写青年担当。
图为实践活动结营全体人员合影。通讯员 苏静雯 摄
