为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神和推动乡村教育振兴，湖北民族大学教师教育学院“蒲公英”青年志愿者团队积极响应国家号召，走进宣恩县椿木营乡民族小学开展支教活动，聚焦乡村教育问题，将党的教育政策落到实处，为椿木营乡留守儿童提供更多教育资源，为乡村振兴贡献青春力量。此次实践活动深入基层、了解乡村教育现状，为乡村孩子们带来不一样的暑假生活。
该团队针对城乡教育不均衡的现状，因地制宜地开展支教活动。课程涵盖了传统文化教育、安全知识普及以及实践技能提升三大模块，旨在全面提高当地教育质量，缩小城乡教育差距。
图为“蒲公英”青年志愿者团队合照。白玉彬 供图
优秀传统文化点亮农村课堂
支教团队深入农村地区，为当地学生们丰富乡村教育内涵。课程内容丰富多样，涵盖中国结、漆扇、绒花、剪纸等传统艺术形式。在支教老师们的指导下，学生们亲手制作，将彩线编织成具有吉祥寓意的中国结，将扭扭棒缠绕成各类形状，将精心绘制的图案做成漆扇，用剪刀剪出充满童趣的图案。传统文化课堂让学生们深入感受传统文化的魅力，推动传统文化走进课堂。此次支教活动，不仅传承中华民族优秀传统文化，增强学生们的文化自信，更在学生们心中播下热爱祖国、弘扬传统的种子。
图为志愿者和学生们共同制作的漆扇。白玉彬 供图
安全知识教育深入小学校园
安全教育作为一种重要的教育手段，对于提高小学生的安全意识和安全素养具有重要意义。课程内容包括地震逃生、火灾防范、溺水自救以及校园霸凌的应对策略。在支教老师的细心引导下，学生们通过实际操作学习，学会在地震发生时寻找避难所，正确操作灭火器，掌握预防溺水的技巧，以及如何正确应对校园霸凌事件等等。这些安全教育内容不仅为学生们传授重要的安全常识，提升学生们的自我保护技能，而且丰富学校的课程体系，助力学生们安全成长。
图为志愿者和学生们共同制作的漆扇。白玉彬 供图
特色实践活动丰富校园生活
实践是开展教学活动的一种重要方式，将教学内容融入实践活动中，让学生们能够更加深刻体会到课堂的乐趣。支教过程中团队开展一系列实践课程，包括消防演练、音乐课、体育课和美术课等。支教队员们以身作则，将理论与实践相结合，让学生们在活动中增长见识、锻炼身体、培养美感。消防演练中，学生们掌握逃生技巧，增强安全意识；音乐课中，学生们学唱红歌，弘扬爱国主义精神；体育课上，学生们在操场上锻炼身体，提高身体素质，培养团队精神；美术课上，学生们用彩笔描绘出各自心中的美好世界。这些课程丰富了学生们的校园生活，也为他们的全面发展奠定了坚实基础。
图为志愿者带学生们唱爱国歌曲。苟煜华 供图
