响应国家关于加强乡村教育，促进教育均衡发展的号召。2025年6月17日，黑龙江东方学院“筑梦乡村”志愿服务队前往肇东市五里明中学，开展趣味教学的志愿服务活动。他们利用专业知识与青春热情，为乡村教育振兴注入了新的活力。
图;黑龙江东方学院“筑梦乡村”志愿服务队社会实践合影
精准对接需求，创新教学模式
在课堂教学中，志愿者们打破了传统灌输式教学的局限。为不同学生运用了不同的教学模式，在英语课堂上引入情景对话和角色扮演，提升学生的语言应用能力;在语文课堂上融入情景还原和情感共鸣，让学生从“被动阅读”转为“主动阅读”实现了语文应用能力的提升。这种寓教于乐、注重实践的教学方式，显著提升了课堂的活跃度和学生的学习热情。一位参与活动的学生表示：“志愿者老师们的课特别有趣，让我发现学习可以这么生动，也让我对语文这门学科产生了浓厚的兴趣。”
图：志愿者为学生们讲解数学知识
双向赋能成长，共筑教育未来
大学生志愿者服务乡村中学，是一场青春与乡村教育的“双向奔赴”。对于乡村中学而言，大学生志愿者带来的不仅是知识和技能，更是前沿的教育理念和外面世界的精彩图景。他们的到来，丰富了校园文化生活，更重要的是点燃了乡村学子求知求学的更大热情和对未来的无限憧憬。一位中学老师评价道：“志愿者们充满活力的教学方式和开阔的眼界，为我们的课堂带来了新风，对孩子们树立远大理想、明确学习目标起到了积极的引导作用。”
对于大学生志愿者而言，深入乡村基层的经历是一次宝贵的社会实践和精神洗礼。他们亲身体验了乡村教育的现状与挑战，深刻理解了教育对于改变乡村孩子命运、推动乡村振兴的重要意义，增强了对国情社情的认知，提升了社会责任感和使命感。一位志愿者在服务总结中写道：“这段经历让我真切感受到了教育的力量。孩子们纯真的笑脸和对知识的渴望，让我更加坚定了服务社会、奉献青春的信念。我们给予知识，收获的却是无价的人生成长。”
最后，志愿者们为乡村中学儿童分发了准备好的一些学习用品，用微小的能力，帮助儿童们改善学习生活。
图:志愿者们为中学儿童分发学习用品
大学生志愿者们正以实际行动，将青春之花绽放在祖国最需要的地方，为缩小城乡教育差距、促进教育公平、服务乡村振兴战略贡献着不可或缺的智慧和力量。他们的足迹与付出，正在为乡村教育的沃土增添勃勃生机。 (付禹舜)
