为深入贯彻落实习近平总书记关于“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好”的重要指示精神，积极响应国家关于建设大运河文化带的战略部署，引导青年学子在社会实践中受教育、长才干、作贡献，南京艺术学院美术与书法学院“运河文脉”寻访宣讲实践团以实地考察为基，灵活运用在校期间习思课堂对扬州运河博物馆的调研资源，以社区宣讲为媒，在暑期赴常熟海州社区开展以“运河新韵，青春传薪”为主题的文化传承实践活动。活动聚焦大运河文化资源的挖掘、整合与传播，以“寻访+宣讲”双线并行的模式，旨在让陈列在博物馆的遗产“活”起来，让书写在古籍里的文字“走”出来，让承载着中华文明基因的大运河文脉在新时代焕发勃勃生机。
1、深研博物珍萃，溯源运河文脉
团队早先在校思政课小组实践活动中寻访扬州中国大运河博物馆，开启溯源千年水脉、汲取历史智慧的第一站。在“运河上的舟楫”展厅，通过详实的图文资料和对比展示，队员们深刻认识到中国大运河作为世界上开凿最早、里程最长、工程最大的人工河流，其无与伦比的历史地位与科技成就串联起一部水上交通的演变史。
此次暑假，团队以先前调研资料为抓手，带着明确的研究目标，分工协作。7月28日至7月30日，通过对运河舆图、漕运档案，及文物细节的整合研究，团队制作了博物馆导航图、运河水脉宣传海报等宣讲材料，力求将散落的历史碎片整合为脉络清晰、内涵丰富的运河文化知识体系，为后续运河水脉“活化”传播打下坚实基础。
2、活化历史遗产，星火播撒社区
8月1日，带着在扬州收获的丰厚“文化给养”和总书记“要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产都活起来”的殷切嘱托，团队成员来到苏州常熟市海虞街道海洲社区，将博物历史转化为面向基层群众的生动实践，让千年运河文化真正“飞入寻常百姓家”。
实践团精心准备，化身“运河文化青年使者”。她们摒弃晦涩的学术语言，通过通俗易懂的讲述、精心制作的图文课件与剪辑生动的运河风光宣传视频，将大运河千年的沧桑巨变、沿岸风土人情以及蕴含的智慧精神娓娓道来。从隋炀帝开凿通济渠的宏大叙事，到“运河纤夫”号子里的辛酸与坚韧;从“姑苏城外寒山寺”的诗意，到运河催生的“四大名镇”繁华;从古代水利工程的精妙，到今日运河生态保护的实践……历史的长卷在居民眼前徐徐铺展，引发思考与共鸣。同时，团队还鼓励居民尝试运河沿岸风物手工创作，使古老的文化遗产以最亲切、最日常的方式“触手可及”，实现了从历史深处到现实生活的“活化”转化。
从扬州中国大运河博物馆的深研细读、系统梳理，到苏州常熟海洲社区的亲切讲述、创意互动，“运河文脉”寻访宣讲实践团完成了一次用脚步丈量中华文明根脉的深度行走，更是一曲以青春之声点燃文化传承星火的嘹亮乐章。他们不仅是运河辉煌历史的忠实记录者与研究者，更是新时代推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的积极行动者与传播者。通过知行合一的实践，青年学子们深刻体悟了守护民族根魂的责任，也以实际行动证明：在青春力量的接续奋斗与创新实践中，古老的大运河必将承载着中华文明的深厚底蕴，不断焕发出跨越时空的永恒魅力与璀璨夺目的时代新韵。
