7月，电子科技大学中山学院“数智金龙”突击队结束了在中山市东区起湾社区的暑期三下乡社会实践。连日来，团队通过深度访谈、实物数字化采集与AIGC辅助分析相结合的方式，系统梳理省级非遗“起湾金龙”的文化元素，初步建立起起湾金龙非遗影像资料库，用青年的专业所长为传统民俗传承打下数字底座。
起湾金龙习俗源远流长，其彩扎技艺与民俗内涵多依赖口传心授。实践中，突击队没有急于求成，而是先做足“案头与地面结合的功课”。他们进驻后与社区党群服务中心对接，面向居民开展非遗认知度问卷调查，精准描绘受众画像；同时走进中山非遗传承馆，专访起湾金龙第五代传承人杨达华及青年女弟子杨家莹。
“金龙不仅是工艺品，它的配色、规制都承载着乡情和家风。”访谈中，杨达华向队员们详细讲解了铜锁寓意、龙身“五行”配色与巡游仪轨。团队将这些珍贵的口述内容逐一记录，并与馆藏金龙实物、饰件的高清影像资料相互印证，逐步完成文化元素的标签化整理。
在此基础上，队员们运用专业所长，借助AIGC技术辅助梳理起湾金龙的视觉谱系，尝试把以往停留在经验层面的色彩比例、龙鳞排布规律转化为可视化的参考依据。“目前我们完成了核心素材的分类归档，正在设计‘起湾金龙数字云展馆’的交互原型。虽然只是起步，但能为后来者留下可检索的基础数据。”团队负责人表示。
让非遗“活”在当下，离不开年轻一代的参与。实践期间，突击队还联合起湾社区、齐富湾社区开设金龙主题绘画课与手绘书签体验活动，引导小朋友用画笔亲近乡土文脉。课堂上的互动瞬间与孩子们充满想象力的作品，也被团队收录进资料库，成为后续开发少儿非遗科普内容的生动素材。
从田野调研到数字建档，这群青年学子正试图用理性、细致的方式告诉公众：守护非遗，不仅需要手艺人的坚守，也需要数字时代的耐心与记录。
