青春筑梦基层行，七彩课堂护成长——淮安大学“益起来·暖童心”七彩假期团开展三下乡社会实践
为落实大学生三下乡社会实践工作要求，充实基层少年儿童的暑期生活，补齐暑期素质教育缺口，2026年暑假，淮安大学“益起来·暖童心”七彩假期团的青年志愿者，走进基层开展公益托管支教实践活动。团队由15名在校共青团学生组成，队员们带着服务基层的初心投身暑期志愿一线，把趣味课程与暖心陪伴带给当地孩子，各项支教实践工作有序开展。
一、创新特色课程载体，激活暑期课堂活力
本次三下乡实践立足点位实际情况，结合志愿者个人特长，跳出传统补课的固有模式，搭建起包含创意美术、手工剪纸、趣味运动、作业辅导、心理疏导在内的多样化课程体系。志愿者摒弃灌输式教学，多用实操体验、互动游戏的方式开展教学，把趣味内容带进课堂，拓宽孩子们的视野，给暑期生活增添不一样的色彩。
手工剪纸课堂上，志愿者由浅入深讲解裁剪、折叠的基础技巧，带领同学们体验传统剪纸手艺。一张张彩纸经过裁剪，化作各式各样的造型，孩子们纷纷举起自己完成的作品，课堂气氛轻松热烈。动手实操的过程，既锻炼孩子们手部协调能力，也让他们近距离感受传统民间艺术的趣味。
创意绘画课堂以自由创作为主，借助多媒体展示绘画范例，引导孩子们放飞想象。同学们拿着画笔自由构图填色，志愿者巡回走动，针对性给予点拨指导。没有刻板的绘画模板，鼓励孩子表达自己内心的想法，让大家在涂画创作里感受艺术带来的快乐。
除美育类课程之外，团队同步做好课业答疑，帮孩子们梳理巩固课本知识；组织户外体育小游戏释放孩子活力；穿插情绪管理、绘本分享内容，关心孩子心理状态。针对点位学生人数少的特点，志愿者做到精细化照看，及时化解孩童之间玩耍产生的小摩擦，营造和睦友善的课堂氛围。
二、坚守陪伴传递温度，润物无声教化育人
支教不止于讲课授课，更重在日常的陪伴引导。在每日的相处过程中，行为习惯、文明礼仪的引导渗透在点滴细节当中。虽然点位学生数量不多，但志愿者对每一位孩子都给予充分关注，留意孩子情绪变化，落实暑期安全提醒，把关怀落到实处。
朝夕相伴的相处，实现志愿者与孩子的双向成长。孩子们在趣味课堂中收获知识与欢乐，志愿者也在备课、沟通、处理现场问题的过程当中，积累基层服务经验，提升沟通协调能力，在志愿服务的过程中完成自我历练。
三、立足实践勇担青年责，双向奔赴共促成长
青年奔赴基层，实践淬炼初心。本次三下乡支教活动，既是把课外教育资源输送到基层的一次实践，也是青年学生走出校园、接触社会现实的真实历练。
淮安大学“益起来·暖童心”七彩假期团全体队员立足现场实际条件，踏实做好每一节课堂、每一次陪伴，以艺术启迪想法，以守护温暖童年，实实在在为基层少年的暑期生活赋能。队员们脚踏实地默默付出，书写大学生服务地方的青春答卷。
本次社会实践，既是一次面向少年儿童的公益服务，也是一堂宝贵的社会实践课程，充分展现当代大学生主动担当、甘于奉献的精神面貌。
