在乡村振兴战略全面推进的时代背景下，潍坊寿光作为农业大市，其乡村发展的细微脉动，关乎着广袤田野的振兴节奏。7月下旬，青岛农业大学经济管理学院(合作社学院)“深耕齐鲁大地”实践小分队，奔赴寿光市三镇九村，以脚步丈量土地，用调研解码乡村发展现状，为乡村振兴注入青春思考。
一、启程：奔赴乡村，锚定调研方向
乡村振兴的关键在“人”，核心在“发展”。为深入了解寿光乡村发展实际，小分队前期通过查阅政策文件、梳理学术研究，聚焦村民生活质量、产业发展痛点、公共服务需求等维度，精心设计调研方案。7月24日，实践队成员身着统一队服，带着对乡村的好奇与探索欲，走进马庄村，开启这场与乡村发展的“深度对话”。
(实践队员与村民展开深度对话)
二、深入：多维调研，捕捉乡村真实图景
（一）问卷调研：铺开乡村发展“基本面”
实践队以“地毯式”走访为基础，在马庄村及周边村落发放问卷。问卷围绕村民家庭收支、农业生产模式、就业选择、生活服务满意度等展开，力求从数据层面勾勒乡村发展轮廓。在填写过程中，队员们耐心指导，用通俗易懂的语言解释问题，确保信息真实有效。从田间地头到村委小院，一张张问卷，成为连接校园理论与乡村现实的纽带，初步统计显示，超百户村民参与调研，覆盖不同年龄、职业、家庭结构群体 。
（二）入户访谈：挖掘发展“深故事”
问卷之外，实践队选取典型家庭入户访谈，让调研更具温度。在村民王大爷家，不大的客厅里，队员们围坐倾听。王大爷讲述着自家承包土地的种植变迁，从传统粮食作物到尝试经济果蔬，收益波动与市场风险的亲身经历，让队员们直观感受到农业生产的不确定性。在年轻村民小李家中，关于返乡创业的纠结、对乡村产业创新的期待，展现出新一代村民在城乡之间的发展思考。这些“接地气”的交流，让乡村发展的个体故事，成为调研最生动的注脚 。
(实践队员进行入户访谈)
（三）村委交流：把握发展“主脉络”
实践队与马庄村村委展开座谈，从村庄规划、产业布局，到公共服务供给、人才引育困境，全方位了解乡村治理逻辑。村委干部介绍，马庄村正尝试探索特色种植合作社模式，但在资金整合、技术支撑、市场对接上，仍面临诸多难题。这种“自上而下”的交流，让实践队对乡村发展的宏观架构与现实梗阻，有了更清晰认知 。
三、洞察：梳理问题，聚焦乡村发展痛点
（一）产业发展之困：收益与风险的拉扯
调研发现，寿光乡村农业生产虽有基础，但产业发展陷入“两难”。一方面，传统种植受市场波动影响大，农资价格上涨、农产品收购价不稳定，压缩利润空间，部分村民反映，“辛苦一年，遇到行情不好，赚不到钱甚至赔本” 。另一方面，特色产业探索缓慢，村民因缺乏技术、资金，不敢轻易尝试新作物、新模式，像马庄村尝试的果蔬合作社，因前期投入大、市场渠道窄，推广难度高，产业升级陷入“想动不敢动，动了难持续”的困境 。
（二）就业增收之难：渠道与能力的限制
在就业维度，乡村劳动力面临“内忧外患”。村内零工需求因产业单一、经济环境变化，呈现萎缩态势，建筑、家政等临时就业机会减少，村民打零工补贴家用的路径变窄。外出务工方面，村民受学历、技能限制，多集中在体力型岗位，收入提升空间有限，且存在“返乡无合适岗位，留城难扎根”的尴尬。家庭收入结构单一，抗风险能力弱，成为制约村民生活质量提升的关键因素 。
（三）公共服务之憾：需求与供给的错位
在公共服务领域，供需错位现象明显。农业技术培训方面，虽有村委组织，但内容滞后、形式单一，与村民实际需求脱节。村民抱怨，“培训讲的都是老办法，碰到新病害、新市场问题，根本用不上” 。在文化生活上，乡村文化活动匮乏，除传统节日寥寥几场活动，日常缺乏贴近村民的文化供给，精神文化需求难以满足。医疗、养老服务虽有基础，但精细化、个性化服务不足，难以适配老龄化乡村的多元需求 。
(实践队员整理分析调研结果)
四、思考：青春献策，探索振兴可能路径
基于调研发现，实践队从“产业、就业、服务”三方面，尝试为乡村发展出谋划策。在产业上，建议引入“院校 + 合作社 + 农户”模式，借助高校技术资源，探索标准化种植、品牌化销售路径，降低市场风险;在就业上，联动本地企业、职业院校，开展定向技能培训，拓宽就业渠道，同时挖掘乡村电商、文旅等新业态就业机会;在公共服务上，推动“需求导向”的服务供给，让技术培训更贴合生产、文化活动更贴近生活、医疗养老更注重细节 。
五、归程：沉淀收获，延续乡村振兴使命
为期数日的调研，让实践队成员深刻理解乡村振兴的复杂性与迫切性。从校园到乡村，是理论与实践的跨越，更是青春责任的践行。队员们表示，将持续整理调研成果，形成详实报告，为乡村发展建言献策，也期待以此次实践为起点，持续关注寿光乡村发展，
让青春力量在乡村振兴赛道上，跑出更有价值的轨迹 。
(实践队员在南马疃村合影留念)
乡村振兴的路上，每一次调研都是一次洞察，每一份思考都是一份力量。青岛农大学子以青春之名，奔赴乡村、解码发展，这场与寿光乡村的“双向奔赴”，不仅为乡村发展留存了青春注脚，更让乡村振兴的种子，在校园与田野间，持续生长、发芽 。