为推动铸牢中华民族共同体意识教育在边疆青少年心中落地生根，近日，昆明医科大学“极边筑梦”宣讲团走进腾冲市猴桥镇国门新村，以“非遗传承+手工实践”为载体，面向当地傈僳族等少数民族小学生开展主题思政活动，让爱国情、民族情在互动体验中深度交融。
缘起：跨越山海的相约
8月1日，活动在国门新村正式启动。在傈僳族民俗文化展馆内，猴桥社区党总支委员余文辉的详细讲解，为大学生们和孩子们开启了解傈僳族文化的第一课，奠定了各民族文化交流互鉴的基调。随后，宣讲团围绕“五个认同”精心设计课程体系，通过互动教学、情景体验、手工实践等多种形式，引导小学生从小树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。
图为团队成员与余文辉老师共同感受傈僳族火塘文化。 刘杨 供图
话非遗、赏皮影，感受中华文化魅力
在“我来说非遗”互动环节，宣讲团志愿者化身“非遗讲解员”，通过图文展示、趣味问答，向孩子们介绍春节、中国结等中华传统民俗，重点讲解腾冲皮影戏的起源与传承故事。随后，志愿者现场展演经典皮影戏片段《孙悟空三打白骨精》，灵动的皮影造型、精彩的剧情演绎，让孩子们看得目不转睛，不时发出阵阵赞叹，在沉浸式体验中感受中华优秀传统文化的独特魅力，增强对中华文化的认同感与自豪感。
图为团队成员正在讲解非遗文化。 段晨希 供图
做皮影、绘国旗，描地图，厚植爱国团结情怀
手工实践环节成为活动的“热血亮点”。在皮影制作区，志愿者耐心指导孩子们从临摹图案、细致涂色到拼接固定，一步步完成专属皮影作品。孩子们充分发挥想象力，有的在皮影上绘制民族特色纹样，有的融入国旗元素，用稚嫩的双手将对民族文化的热爱与对祖国的祝福“刻”进皮影里。活动中还引导学生们拼装国家地图，以此来增加学生们对国家组成省份的了解。
图为学生在进行地图的拼装 李德鋆 供图
另一边的“绘国旗·寄深情”活动同样热闹。志愿者与孩子们共同拿起画笔，一笔一划勾勒五星红旗的轮廓，用鲜艳的红色填充旗面。完成国旗绘制后，孩子们还主动用彩笔描绘心中的民族服饰——傈僳族的绣花围裙、傣族的孔雀纹裙摆跃然纸上，鲜艳的国旗与多彩的民族服饰相映成趣，每一幅作品都成为“中华民族一家亲”的生动注脚，让“五个认同”的种子在实践中悄然扎根。
绘画期间对学生的拍摄 刘杨 供图
此次“极边筑梦”宣讲活动，以思政宣讲为抓手，以边疆民族小学生为对象，以“五个认同”为主线，将爱国主义教育、民族团结教育、中华优秀传统文化传承与边疆实际紧密结合，不仅为当地青少年带来了一堂堂生动的“思政课”，也在青年学子心中根植了服务边疆、奉献国家的责任与担当。未来，宣讲团将继续发挥青年力量，以实际行动助力民族团结进步事业，让中华民族共同体意识在边疆青少年心中生根发芽、开花结果。
图为团队成员与当地傈僳族小学生的合照。刘杨 供图
(作者：李德鋆、刘杨、张艳、段晨希、王婧、赵兴阳、刘礼龙)